人民網悉尼10月8日電 據《悉尼先驅晨報》報道,澳大利亞新南威爾士州教育部一機密文件顯示,新州的公立學校正面臨著前所未有的人員配置危機,且隨著學生人數的增加和教師人數減少,該州或將在未來五年內面臨嚴重教師短缺,從而將影響教學質量,尤其是數學和科學等教師最為短缺的科目。
2020年3月發布的一份勞動力戰略文件顯示,在2024年之前,公共系統的教師 “供應趨緊”,在2026年后更將出現 “總體供應不足”。文件稱,教師短缺的原因是學校招生人數不斷增加,而學習教育專業的大學生人數卻急劇下降,同時公共系統教師勞動力存在老齡化現象。據統計,28%的公立學校教師將在2024年達到退休年齡,且每年有5%的教師離職轉行。
據報道,一些已經面臨招聘問題的地區對教師短缺的感受最強烈,如偏遠地區的學校。據悉,教師職位申請者越來越少,由於無法通過統一招聘緩解短缺,學校不得不反復發布廣告,並自行招聘。
2021年7月,新州教育部部長薩拉·米切爾也提出過新州正面臨著大量且日益嚴重的教師短缺問題。新州教師聯合會主席安吉洛·加福利拉托斯稱,政府隱瞞了學校教師配置危機的真實程度,他表示:“除非採取嚴厲的行動,否則情況會越來越糟”。
不過,新州教育部的一位發言人表示,教育部已經制定了吸引教師的策略,預計四年內將增聘4600名教師。政府也已承諾在四年內投入1.248億澳元用於教師供應戰略,並從海外聘請STEM(科學、技術、工程、數學)教師。該發言人說,新州教師工資在國內和國際上都具有競爭力,工資水平最高的教師年薪為10.78萬澳元,初級教師的年薪也達7.23萬澳元。(實習生 陳美君)